Planilhas de TCCs
TCCs Psicologia:
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TITULO
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AUTOR
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ANO
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PALAVRA CHAVE
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LINK
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CABELO CRESPO E SUAS
REPERCUSSÕES NA CONSTRUÇÃO DA
IDENTIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR:
UMA REVISÃO INTEGRATIVA DE
LITERATURA
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Ana Karen Barroso Rodrigues
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2024
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Cabelo crespo; Identidade;
Ambiente escolar.
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OCORRÊNCIA E PREDITORES DE
ANSIEDADE EM ADOLESCENTES
ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: UMA
REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
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Antonia Meyriele Nobre Martins
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2024
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Adolescência; Ansiedade;
Ensino Médio.
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OS IMPACTOS DA ORIENTAÇÃO
PARENTAL DE PAIS E CUIDADORES DE
CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
(TEA), SOB A ÓTICA ANALÍTICO -
COMPORTAMENTAL: UMA REVISÃO
INTEGRATIVA
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Antônio Romário Oliveira
Damasceno
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2024
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Orientação parental; Autismo;
Análise do comportamento
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GRUPO DE APOIO PARA CUIDADORAS
DE CRIANÇAS ATÍPICAS: RELATO DE
EXPERIÊNCIA SOBRE SAÚDE MENTAL E
AUTOCUIDADO NO SERVIÇO DE
PSICOLOGIA APLICADA NO INTERIOR
DO CEARÁ
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Elioneide Lima da Silva
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2024
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Mãe atípica; Saúde mental;
Autocuidado; Transtorno do
Espectro Autista
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SAÚDE MENTAL DOS PAIS E
CUIDADORES DE CRIANÇAS COM
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
(TEA)
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Francisco Arnoldo de Sousa
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2024
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Cuidadores; Saúde Mental;
Autismo; Psicanálise.
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HOMOFOBIA NO CENÁRIO ESCOLAR:
UM ESTUDO NETNOGRÁFICO A PARTIR DA HASHTAG #HOMOFOBIANAESCOLA
EM PUBLICAÇÕES NO INSTAGRAM
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Francisco Jefferson Camelo Matos
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2024
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Homofobia; Escola;
Adolescentes; Instagram;
Netnografia.
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DESAFIOS ENFRENTADOS POR
PROFISSIONAIS DE APOIO NA
INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM
O DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO
ESPECTRO AUTISTA (TEA): UM ESTUDO
EXPLORATÓRIO
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Vinicius Pereira de Almeida
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2024
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Educação Inclusiva; Profissional
de Apoio; Autismo; Psicologia
Escolar.
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TCCs Pedagogia
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TITULO
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AUTOR
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ANO
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PALAVRA CHAVE
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LINK
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OS IMPACTOS DA FALTA DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NA COMPREENSÃO DE CRIANÇAS ATÍPICAS
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ADA INGRID BARBOSA ALBUQUERQUE
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2025
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Capacitação Profissional; Docência; Formação continuada.
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ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ABORDAGENS E PRÁTICAS DOCENTES
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ANA GLAUCIA BARROS DE MESQUITA BARBOSA
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2025
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Deficiência visual; Educação inclusiva; Práticas pedagógicas.
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A IMPORTÂNCIA DA EFETIVAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS
AUTISTAS: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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ANA MARIA MARTINS TÔRRES
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2025
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Autismo; Capacitação; Inclusão escolar.
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AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS E AS
INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS: REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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ANTÔNIA AMANDA ARAÚJO ALVES
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2025
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Dificuldades; Leitura; Escrita.
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O PAPEL DA FAMÍLIA NA ESCOLARIDADE DOS FILHOS:
IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
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ANTÔNIA EDINA CÂNDIDO DA SILVA
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2025
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Aprendizagem; Escola; Família
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O ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA
PROFESSORES NOS ANOS INICIAIS
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ANTÔNIA EVELINE PEREIRA TORRES
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2025
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Aprendizagem matemática; Desafio; Ensino; Possibilidades.
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PERSPECTIVAS DOS PROCESSOS DE INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR:
UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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ANTONIA MILENA RODRIGUES RAMOS
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2025
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Ambiente escolar; Inclusão; Perspectivas
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PERSPECTIVAS DOS PROCESSOS DE INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR:
UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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ANTONIA MILENA RODRIGUES RAMOS
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2025
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Ambiente escolar; Inclusão; Perspectivas.
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A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR:
UMA REVISÃO NARRATIVA
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ANTÔNIA VITÓRIA RODRIGUES VASCONCELOS
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2025
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Atendimento Educacional Especializado; Educação especial; Inclusão
escolar.
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EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO MOTOR E SOCIAL DAS CRIANÇAS
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ANTÔNIO FLÁVIO DE SOUSA MORAIS
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2025
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Educação física escolar; Desenvolvimento motor; Desenvolvimento
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A ROTINA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FONTE DE APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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BEATRIZ TIMBÓ MARTINS
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2025
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Educação física escolar; Desenvolvimento motor; Desenvolvimento.
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A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA UMA MELHOR APRENDIZAGEM
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EDNALDO PEREIRA DA SILVA
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2025
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Matemática; Anos iniciais; Desafios e estratégias.
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FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA TAREFA DE EDUCAR
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FRANCISCA GEILA DO CARMO MOREIRA
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2025
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Escola; Família; Parceria.
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A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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FRANCISCA LEILIANE DOS SANTOS CAMELO
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2025
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Aprendizagem; Ensino; Prática lúdica.
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O PAPEL DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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FRANCISCA ROSILENE DE PAIVA
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2025
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Dificuldades; Educação Inclusiva; Família
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A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO NARRATIVA DELITERATURA
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FRANCISCO MATEUS RODRIGUES DE SOUZA
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2025
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Aprendizagem; Educação infantil; Psicomotricidade
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A ALFABETIZAÇÃO CONTEXTUALIZADA E O LETRAMENTO NO FAVORECIMENTO DA APRENDIZAGEM
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GABRIELY ARAÚJO SALDANHA
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2025
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Alfabetização; Aprendizagem; Letramento.
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OS DESAFIOS DO PROFESSOR NA EVASÃO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA
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ISAAC FERNANDES DA SILVA GOMES
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2025
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Educação de jovens e adultos; Evasão; Intervenção
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ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS BEM PEQUENAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DO PEDAGOGO
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LUANA FREIRE DA ROCHA
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2025
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Adaptação escolar; Crianças bem pequenas; Educação infantil.
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DESAFIOS E ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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LUCELITA FERREIRA DE SOUSA
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2025
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Educação inclusiva; Educação infantil; TEA.
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A IMPLEMENTAÇÃO DAS PRÁTICAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO: UMA
REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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MÁRGELA MARIA TORRES PAIVA
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2025
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Criança; Educação infantil; Práticas lúdicas
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O PLANEJAMENTO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM VISTAS À APRENDIZAGEM
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MARIA CAROLINA CARLOS SOARES
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2025
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Aprendizagem; Organização; Planejamento; Trabalho pedagógico
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A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
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MARIA CAROLINA PASSOS DE ARAÚJO
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2025
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Deficiência; Educação inclusiva; Ensino fundamental I.
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INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
|
MARIA EDUARDA LIMA DA SILVA
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2025
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Autismo; Educação infantil; Inclusão.
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A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE E DO BRINCAR NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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MARIA LARISSE DE SOUSA IRENE
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2025
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Aprendizagem; Brincar; Crianças; Ludicidade.
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A ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA
REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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MARIA MIKAELE TAVARES LOPES
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2025
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Adaptação; Criança; Educação infantil.
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OS DESAFIOS DO PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
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MARIA NAIRLA CAMELO PERES
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2025
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Criança; Educação infantil; Ensino Fundamental; Transição
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EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA REVISÃO
NARRATIVA DE LITERATURA
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MARIA NILDETE LIMA DE SOUSA FLORINDO
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2025
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Ambiente escolar; Aprendizagem; Desenvolvimento humano; Educação
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O DESAFIO DO PROFESSOR FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE
AULA: UMA REVISÃO NARRATIVA
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MARIA RAMILIA FERREIRA BISPO SENA
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2025
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Desafios; Professor; Tecnologias educacionais
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O TRABALHO COM JOGOS E BRINCADEIRAS NA ESCOLA: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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MARINA MARTINS DE PAIVA
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2025
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Brincadeiras; Jogos; Ludicidade.
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: COMO IDENTIFICAR E INTERVIR PEDAGOGICAMENTE NO APRENDIZADO DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS
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MILENA VIRGILIO DE MACEDO
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2025
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Aprendizagem; Dificuldades; Intervenção.
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O PAPEL DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: UMA
REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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PEDRO LUCAS AVELINO OTAVIANO
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2025
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Afetividade; Aluno; Professor; Relação.
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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PRISCILA NOBRE PAULINO
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2025
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Dificuldades de aprendizagem; Leitura; Séries iniciais.
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TCC
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O LÚDICO COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NO ENSINO
FUNDAMENTAL I: REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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SIMONE RODRIGUES BARBOSA
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2025
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Ensino Fundamental; Ferramenta; Lúdico.
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INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
(TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
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TAÍS ALVES DE SOUZA
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2025
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Autismo; Educação infantil; Inclusão
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O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO NARRATIVA DE
LITERATURA
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THAIS NOBRE SOARES
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2025
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Aprendizagem; Educação infantil; Lúdico.
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DESAFIOS E POTENCIALIDADADES NA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS LÚDICOS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO AMBIENTE ESCOLAR
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THAIS SOUSA SILVA
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2025
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Educação inclusiva; Ensino-aprendizagem; Ludicidade; Transtorno do Espectro Autista.
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